各分工会：
为深入推动森林舞会游戏创新发展，充分发挥优秀人才创新工作室在森林舞会游戏教育教学高质量发展中的引领示范作用，依据森林舞会游戏相关规定，经研究，将对森林舞会游戏2022 年 5 月公布的3个优秀人才创新工作室开展评估工作，具体事宜通知如下：
一、评估目的
通过全面、客观、公正地评估优秀人才创新工作室的工作成效，总结经验，发现问题，进一步激发工作室的创新活力和动力，为森林舞会游戏的发展提供更有力的人才支撑和创新驱动，营造有利于优秀人才创新创造的良好环境和氛围。
二、评估对象
森林舞会游戏2022年5月公布的3个优秀人才创新工作室（以下简称工作室）。
三、评估方式
1.自评阶段（7-8月）：各工作室填写山东电子职业技术学院优秀人才创新工作室发挥作用情况统计表（见附件1）；填写山东电子职业技术学院优秀人才创新工作室工作情况自评表（见附件2）；撰写自评报告，全面总结三年来的工作成效和特色亮点，分析存在的问题和不足，并提出改进措施和下一步工作计划。
2.实地考察与材料评审（9月）：工会将组织相关人员组成评估小组，在秋季开学后对各工作室进行实地考察，查看工作室的运行环境、设备设施、制度建设等情况，并对工作室提交的自评数据等相关佐证材料进行评审。
3.综合评定（9月）：根据所报材料、实地考察情况，评估小组进行综合评定，形成评估意见和评估等级并进行公示。评估结果将作为后续表彰奖励、经费支持的重要依据。
四、工作要求
各工作室要高度重视本次评估工作，认真组织，积极配合，如实提供相关材料，确保评估结果客观真实反映工作室的工作实际。各分工会要大力支持工作室的评估工作，为工作室提供必要的协助和支持，确保评估工作顺利进行。评估小组要严格遵守评估工作纪律，坚持公平、公正、公开原则，严格按照评估标准和程序进行评估，确保评估工作的质量。
附件1：山东电子职业技术学院优秀人才创新工作室发挥作用情况统计表
附件2：山东电子职业技术学院优秀人才创新工作室工作情况自评表
工 会
2025年6月25日
附件1 |
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山东电子职业技术学院优秀人才创新工作室发挥作用情况统计表 | |||||||||||||||||||
（1） | 所在年度 | （2） | （3） | （4） | （5） | 团队创新成果情况（6） | |||||||||||||
工作室名称 | 资金投入 | 工作室地址 | 制定管理制度（项） | 团队人才培养情况 | 创新成果获奖情况 | 经济效益情况 | |||||||||||||
校工会资金投入 | 所在院部资金投入 | 团队总人数 | 校内开展技术培训活动 | 校外开展技术培训、交流活动 | 工作室团队成员提升职称等级/技术等级 | 工作室团队成员获得市级以上荣誉的（人次） | 创新成果（项） | 其中： | 其中： | 国际级（项） | 国家级（项） | 省部级（项） | 地市级（项） | 成果创收金额（万元） | 成果节资金额 | ||||
| -2023.5 |
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-2024.5 |
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-2025.5 |
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合计 |
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备注：1.本表按照公布为校级优秀人才创新工作室满年度填写数据。所填数据须提供佐证材料。 | |||||||||||||||||||
附件2 |
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山东电子职业技术学院优秀人才创新工作室工作情况自评表 | ||||
项目 | 评价内容 | 评价细则 | 具体情况 | 自评得分 |
工作保障 | 场所设施（10分） | 创新工作室有用于学习研讨、创新实践、培训交流和对外展示的固定场所（5分），配备能够满足工作需要的设备设施（5分）。 |
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团队建设（10分） | 领衔人为市级（含）以上劳动模范、先进工作者、五一劳动奖章获得者或具有高级以上职称的一线教职工。领衔人能够正常履职，如原领衔人无法继续履行职责，已及时变更符合条件的领衔人（5分）。 |
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团队成员知识、年龄结构合适，职称、技术层级科学合理，责任分工明确（5分）。 |
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管理制度（10分） | 创新工作室（或所在院部）有日常工作管理制度、创新成果评估奖励、创新成果转化推广等制度，能够保障工作室规范运转。 |
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资金支持（10分） | 森林舞会游戏资助资金已使用完毕（5分）。 | （未使用完毕的，请列明已使用金额） |
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所在院部对创新工作室开展活动给予必要的经费支持与保障（5分）。 | （请按经费来源渠道列明创新工作室获得的经费金额） |
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作用发挥 | 创新成果（20分） | 近3年，创新工作室取得创新成果（10分），获得市级以上创新成果奖励或国家专利（10分）。 | （请列明创新工作室取得的创新成果名称及数量） |
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人才培养（20分） | 发挥创新工作室传帮带作用，每年开展技术培训、技术交流活动（10分）；有创新工作室团队成员晋升职称或技术等级（10分）。 | （请列明创新工作室开展技术培训、技术交流场次，晋升职称或技术等级人次） |
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服务社会（20分） | 每年参与弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神活动，开展“劳模和优秀人才助企行”活动，创新成果转化及创造的经济效益和社会效益。（20分） | （请列明参与弘扬“三个”精神活动、开展“劳模和优秀人才助企行”活动场次，取得的经济及社会成效） |
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总分 |
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填表说明：请对照评价细则和分值，在“具体情况”栏说明创新工作室实际情况，并在“自评得分”栏打分。 | ||||